De ciclos de Bolonia y niveles del EQF
De ciclos de Bolonia y niveles del EQF
Mientras unos dirán que esto ya se hace, otros dirán que es imposible por muchos aspectos; pero tras la verticalidad lineal de los grados que ascienden desde la ESO, se debe continuar en la ramificada horizontalidad formativa hasta poder llegar a cualificación profesional en las ocupaciones del Catálogo Nacional de Ocupaciones (CNO), o estamos dando palos de ciego. Necesitamos adaptarnos a los principios del programa de Bolonia con sus ciclos y al Marco Europeo de Cualificaciones (EQF) con sus niveles; ¿cómo?:
A) Formando la columna vertebral con todos los ciclos de grado: Ciclo Medio (o CFGM), Ciclo Corto (o CFGS) y 1º Ciclo de Bolonia (o Grado Universitario). Porque títulos hay cientos, pero cualificaciones ocupacionales hay miles.
B) Para las cualificaciones ocupacionales estableceremos la Formación Dual como alternancia entre los ciclos de postgrado (B1) y los ciclos competenciales (B2) que ligados a los 8 niveles ocupacionales del EQF se dividen en dos bloques: el Ciclo Competencial Superior y el Ciclo Competencial Medio. Así:
B1 La parte de aula de la Formación Dual, estará formada por los postgrados de: Ciclo Ocupacional (como postgrado del ciclo Medio), Ciclo Específico (como postgrado del ciclo corto de Bolonia), y el máster o 2º Ciclo de Bolonia (como postgrado del 1º Ciclo de Bolonia) que alternaran con la segunda parte:
B2 Esta segunda parte de la Formación Dual será el puesto de trabajo que es donde realmente se alcanza el reconocimiento profesional al formarse en alternancia con los postgrados desde los niveles ocupacionales:
-Ciclo Competencial Superior en alternancia con: Tutoría del Doctorado 3º Ciclo de Bolonia el nivel 8. Con el Máster universitario o 2º ciclo el nivel 7. Con algún postgrado de tipo específico (no máster) los graduados universitarios del 1º Ciclo en el nivel 6. Con algún postgrado específico de la Formación Dual de la FPE para los graduados del Ciclo Corto o CFGS en el nivel 5.
-Ciclo Competencial Medio en alternancia con: Tutoría de Oficialidad de 1ª o excelencia del trabajo en el nivel 4. Con el Postgrado del Ciclo Ocupacional como oficial de 2ª en el nivel 3. Como prácticas del Graduado del Ciclo Medio, siendo supervisable como oficial de tercera en el nivel 2. Con el C.F.G.M si tuviese la ESO y, si no, con la Escuela de Adultos para la ESO en el nivel 1. Este nivel 1 es el del aprendiz, que podría llegar, por simple experiencia, al nivel 2.
En total ocho ciclos (3 de grado, 3 de postgrado, y 2 competenciales) y ocho niveles (EQF) por donde se moverán los itinerarios de las actividades formativas con criterios de evaluación continua y, también, de orientación hacia una nueva actividad formativa hasta alcanzar la cualificación ocupacional en alguna de las ocupaciones del Catalogo Nacional de Ocupaciones. Catálogo que deberá estar siempre en constante actualización por el Observatorio Nacional de Ocupaciones, reflejando así las necesidades de los sistemas productivos que son, obviamente, para los que se deben desarrollar los contenidos formativos de la Formación Dual bien entendida; razón de ser de estos escritos.
Carlos Muñiz Cueto, Gijón
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