Una pequeña sugerencia
Es sabido lo duro del trabajo en el campo. Además es poco reconocido y muy mal remunerado. No extraña por tanto el deterioro y abandono que sucede en muchas zonas de nuestra región que se constata en las últimas manifestaciones campesinas.
El incesante incremento de las nuevas tecnologías nos hace olvidar de dónde provenimos y la importancia del campo para abastecer a toda la población. Este olvido hace que sucedan cosas tan lamentables como que muchos niños de ciudad piensen que la leche viene directamente del supermercado, que no sepan que las churras y merinas son tipos de ovejas o el caso de una niña que creía que los espaguetis crecían libremente en el prado.
En currículo de la ESO consta como obligatoria la materia de conocimiento del medio, pero los alumnos no han de ver la asignatura como algo ajeno. Más aún, en Asturias, tierra fértil, los alumnos deberían tener un terreno para labrar periódicamente por sí mismos. De esta forma se inculcaría el gusto por la agricultura y ganadería, aumentarían los conocimientos sobre la naturaleza y podrían observar con el paso del tiempo sus progresos.
Cuando alguien puede visualizar su trabajo el enriquecimiento personal es mucho mayor. Algo que es más difícil de conseguir a esas edades al realizar un esfuerzo intelectual. No soy experta, pero sé que precisamente en los incentivos y en la visualización de los logros radica el éxito escolar.
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