Yo denuncio
Los alumnos del IES Cangas del Narcea llevan ya un mes sin profesor de Latín. El motivo no es otro que la jubilación de la profesora titular el pasado 16 de marzo. Resulta paradójico que la Administración exija tramitar la solicitud de jubilación con una antelación, a ser posible, de más de tres meses (en el caso que nos ocupa se solicitó en noviembre) y que la convocatoria de sustitución no se inicie hasta una vez hecha efectiva la anterior. Así ocurrió en nuestro caso y por lo que fuere, listas obsoletas, despreocupación del propio equipo directivo, de la propia Administración e incluso de las propias familias, a día de hoy la plaza sigue sin cubrir, sin que parezca importarle excesivamente a nadie. Quiero remarcar la gravedad de la situación toda vez que alumnos de segundo de Bachillerato, sea el número que sea, deben enfrentarse a una prueba EBAU que determinará su futuro académico; alumnos de cuarto de ESO, curso fin de etapa, se ven privados de los conocimientos de una asignatura que puede ser clave en la decisión sobre la continuidad de sus estudios. Se añade la circunstancia de que la profesora titular de Latín era la tutora de un grupo de cuarto de ESO, con lo que 22 alumnos se están viendo privados de la orientación académica tan necesaria en este fin de etapa, y este curso con el cambio de ley, con mayor motivo. Un mes sin tutor. Añádase también la circunstancia de que la profesora titular era jefe de departamento, con lo que, repito, en un fin de curso decisivo con cambio de ley y muchas decisiones que tomar respecto a promoción y titulación, tres materias, Cultura Clásica, Latín y Griego, en ESO y en Bachillerato, no tienen voz ni representación en la Comisión de Coordinación Pedagógica, quedando al margen del debate y de las decisión en su seno acordadas. Un mes sin jefe de departamento. ¿Es que a nadie le importa? ¿No tienen nuestros escasos alumnos el mismo derecho a la educación que el resto? ¿Acaso se trata de la deshumanización de las propias Humanidades? En un sistema que proclama una educación basada en el desarrollo de capacidades, ¿se puede prescindir de una asignatura de probada eficacia instrumental? Cuesta creer que no haya en esas listas gente dispuesta a ganarse un sueldo con una plaza completa impartiendo clase de aquello a lo que dedicaron años de estudio y de su vida.
María Luisa Rodríguez Álvarez,
profesora de Latín jubilada en el IES Cangas del Narcea
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